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“研究性学习”在小学数学教学中的运用研究

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如何让“研究性学习”在小学数学课堂中生根发芽,使数学课堂真正焕发生命的活力,成为创新能力发展的摇篮呢?下面我将结合自身的教学实践和思考作一些探讨,不足之处望大家斧正:

张芳霞

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河南省内黄县第二实验小学

小学数学 研究性学习

2013

中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN：1004-2377
年,卷(期)：2013.(18)