国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
初中物理和谐课堂教学模式评价应用探讨
初中物理和谐课堂教学模式评价应用探讨
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
维普
万方数据
中文摘要：
物理教师的课堂评价用语指的是教师在课堂上对学生的学习态度、学习方法、学习效果、思维水平等方面进行评定、启发、激励、引导的一种表达方式,在课堂教学中起着推动学习进程的重要作用.本文主要对初中物理和谐课堂教学模式评价应用进行了探讨,不足之处望大家斧正.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
马力
展开 >
作者单位：
河北省邯郸市丛台区永和学校
关键词：
初中物理
教学评价
出版年：
2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社
中华少年(研究青少年教育)
ISSN：
1004-2377
年,卷(期)：
2013.
(18)
NETL
NSTL
维普
万方数据
