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谈谈对“激欲入境责任牵手”高效课堂的认识

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参与本校“激欲入境责任牵手”的课改活动已有三年,通过学习和实践,我对高效课堂教学有了新的认识.首先在教学中要敢于坚持放开手脚,让学生唱主角;其次就是要想让学生充满热情的自主学习;再次就是要以学生个体的自主学习和独立思考为前提,处理好合作学习与独立思考的关系.

鲍丽宏

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河北省承德市第三中学

高效课堂 放手 激欲 主导 独学

2013

中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN:1004-2377
年,卷(期):2013.(18)
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