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统计学教学中如何培养学生的职业技能
统计学教学中如何培养学生的职业技能
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中文摘要：
职业教育的一个显著特点是,培养的学生既要具备一定的理论知识,更要具备较强的实践操作能力,以面向岗位培养应用型人才为主.我们应当加强课程改革、注重实践教学环节,学习统计学原理,以培养学生的统计素养、分析能力为目标,倡导综合性评价,使每一个学生在学习过程中充满兴趣、乐于动手,课程结束后都具备一些必要的统计调查、统计分析的能力.
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作者：
王清云
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作者单位：
河北省枣强县职教中心
关键词：
统计学教育
实践教学
教学方法
成绩评价
出版年：
2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社
中华少年(研究青少年教育)
ISSN：
1004-2377
年,卷(期)：
2013.
(18)
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