国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
中华少年(研究青少年教育)
2013,
Issue
(19) :
18.
谈小学数学教学中迁移规律的运用
杜瑞叶
中华少年(研究青少年教育)
2013,
Issue
(19) :
18.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
谈小学数学教学中迁移规律的运用
杜瑞叶
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
河北省邯郸市鸡泽县双塔镇中心小学
折叠
摘要
在小学数学课堂教学中,积极地运用迁移规律,利用学生已有的知识和技能对新知识、新技能的学习产生积极的影响,并且能根据后继学习的需要,适时地、有限度地作一些拓宽、渗透,就可以把各个部分的知识串联起来,帮助学生构建完整的知识结构,切实提高课堂教学的效率.
关键词
小学数学
/
迁移规律
引用本文
复制引用
出版年
2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社
中华少年(研究青少年教育)
ISSN:
1004-2377
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果