新课标下高中化学有效性教学的策略

樊素娟

新课标下高中化学有效性教学的策略

樊素娟1
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  • 1. 河南省内黄县第一中学
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摘要

新的理念、新的课标、新的教材、新的教法,使教师充满激情、学生充满活力,课程改革使课堂教学变得更为精彩.但在一些“热闹”的课堂之后,冷静下来,感到在理解新课程、新理念上还存在着一些误区.为了过于追求课堂教学改革的形式,而忽略了教学的基本出发点,丢掉了教学方法中的一些优秀传统,失去了课堂教学的“有效性”.因此,新课程背景下如何提高课堂教学的“有效性”,是摆在我们面前的一个急需解决的课题.

关键词

高中化学/教学/有效性/策略

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出版年

2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN:1004-2377
被引量1
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