中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(19) ：29.

如何营造宽松的课堂氛围

张子军
中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(19) ：29.
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如何营造宽松的课堂氛围

张子军1
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作者信息

  • 1. 山东省滨州市滨城区尹集小学
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摘要

对小学生而言宽松和谐的课堂氛围至关重要,因此本文着力从如何营造轻松、和谐的课堂氛围,激发学生兴趣等方面阐述,从而更好地进行小学语文教学.

关键词

小学语文课堂/宽松和谐的氛围

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出版年

2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN：1004-2377
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