初中英语词汇教法探讨

王忠鹏

初中英语词汇教法探讨

王忠鹏1
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  • 1. 辽宁省鞍山市第五十一中学
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摘要

英语词汇教学的效果将直接关系到学生能否真正理解和掌握英语,能否用英语进行交际.教师应该结合教学内容、学生年龄特点,采用灵活的方法教学词汇,这样才能激发学生学习英语词汇的兴趣,有效地训练基本技能.

关键词

初中英语/词汇/兴趣

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出版年

2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN:1004-2377
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