中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(19) ：64.

小学语文写作教学浅谈

李国欣
中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(19) ：64.
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小学语文写作教学浅谈

李国欣1
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作者信息

  • 1. 河南省原阳县教研室
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摘要

作文是小学语文教学的重要组成部分,也是语文教学的重点和难点.作文是对语文知识的综合运用,它不仅需要学生有较扎实的语文基础,包括对字、词、句等方面的综合知识,还需要学生能综合使用这些知识,把各个散乱的部分统一起来,形成一个文本.这就涉及到学生的思维能力、创造能力和想象力等综合能力的运用.对还处于成长期的生理和心理都没有成熟的小学生而言.具有一定的难度.

关键词

小学语文/写作教学/兴趣

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出版年

2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN：1004-2377
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