中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(19) ：90.

浅析高中英语阅读课教学

李尚钰
中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(19) ：90.
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浅析高中英语阅读课教学

李尚钰1
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作者信息

  • 1. 河南大学附属中学
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摘要

大量的阅读训练可以为学生提供语言教学所需要的语言环境.中国的英语教学是外语教学,缺少实际语言教学的环境.而阅读是巩固已获得的知识和掌握新知识的主要途径,它能为英语学习者提供恰当的学习环境,培养学生的语感.外语学习者的听说能力是在阅读能力的基础上发展起来的.从阅读人手是学生培养语感、积累语言经验的有效途径.

关键词

高中英语/阅读教学/策略

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出版年

2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN：1004-2377
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