中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(19) ：113.

怎样加强数学应用意识的培养

代秀红
中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(19) ：113.
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怎样加强数学应用意识的培养

代秀红1
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作者信息

  • 1. 河北省定州市第二中学
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摘要

数学的学习目的之一,就是培养学生解决实际问题的能力,要求学生会提出、分析和解决带有实际意义或相关学科、生产、生活中的数学问题,使用数学语言表达问题,进行交流,形成应用数学的意识.笔者结合自己的教学实践认为可以从以下几点着手:

关键词

数学/应用/意识/能力

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出版年

2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN：1004-2377
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