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小学数学教学中如何有效进行课堂提问

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在小学数学教学中,恰当的提问,启发学生思维,活跃课堂气氛,检查教学效果,提高教学质量,都有积极作用.但在实际教学中,教师如何巧妙地把问题贯穿于教学服务于教学,做到恰倒好处的抛砖引玉,把握课堂提问技巧和方法,是提高教学效益的有效途径,是值得我们探究的课题.在多年的教育实践中,我有几点粗浅的意见与大家共同探讨.

屈松阔

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河北省枣强县大营镇石村中心小学

小学数学 课堂提问

2013

中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN：1004-2377
年,卷(期)：2013.(19)
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