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提高初中数学教学有效性的尝试
提高初中数学教学有效性的尝试
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中文摘要：
当今,提高课堂教学的有效性已成为各科教学关注的焦点,数学教学也不例外,数学这门课程和其他课程有着明显的不同之处,在教学中要根据课程的特点,采取相应措施来提高课堂教学的有效性.本文主要从让学生在自信、培养兴趣和体验中学习数学三个方面,谈提高数学教学的有效性.
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作者：
苏国贤
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作者单位：
河北省承德市第三中学
关键词：
数学教学
效率
方法
出版年：
2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社
中华少年(研究青少年教育)
ISSN：
1004-2377
年,卷(期)：
2013.
(19)
参考文献量
2
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