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小学数学老师如何适应新课改

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面对新课改我们小学数学教师要转变观念,积极践行新课程理念,本文从提高教师自身素质、研究并激活数学教材、评价体系多元化等方面阐述新课改下小学教师是如何迎接挑战的.

孔祥国

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山东省滨州市滨城区尹集小学

小学数学新课改 提高素质 多元评价

2013

中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN:1004-2377
年,卷(期):2013.(19)