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浅谈新课改下初中英语教学的有效策略

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过去在我们的初中英语教学中普遍地存在着重语言知识的传授,轻能力培养的倾向.外语课堂教学的中心围绕着语言知识的讲解,句法的分析以及解题技巧的培养.学生背了不少语法规则,可往往一进入真实的交际环境中,常常是不知所措.随着新课改的深入,对教师的教学提出了更高的要求.

尹爱红

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河北省邯郸市鸡泽县实验中学

初中英语 教学策略

2013

中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN:1004-2377
年,卷(期):2013.(19)
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