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用对话激发兴趣,探初中英语教学对学生外语口语的培养

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英语口语对话可以极大的带动学生学习英语的兴趣,让他们主动参与到英语教学中来,不断丰富自身词汇积累和口语发音;同时,又能够促进师生间互动交流,让老师第一时间了解学生在学习中的消化吸收程度,便于教学的进一步推动和改进。

蒋亦恭

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湖南省祁阳县潘市镇第一中学

对话 初中英语 口语 培养

2013

中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN:1004-2377
年,卷(期):2013.(20)
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