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用对话激发兴趣,探初中英语教学对学生外语口语的培养
用对话激发兴趣,探初中英语教学对学生外语口语的培养
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中文摘要:
英语口语对话可以极大的带动学生学习英语的兴趣,让他们主动参与到英语教学中来,不断丰富自身词汇积累和口语发音;同时,又能够促进师生间互动交流,让老师第一时间了解学生在学习中的消化吸收程度,便于教学的进一步推动和改进。
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作者:
蒋亦恭
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作者单位:
湖南省祁阳县潘市镇第一中学
关键词:
对话
初中英语
口语
培养
出版年:
2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社
中华少年(研究青少年教育)
ISSN:
1004-2377
年,卷(期):
2013.
(20)
参考文献量
1