中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(20) ：21-21.

心理健康教育模式述评

曹璐
中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(20) ：21-21.
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心理健康教育模式述评

曹璐1
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作者信息

  • 1. 东北师范大学教育学部吉林 长春
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摘要

心理健康教育模式是具有一定可操作性的工作范型。目前的研究大多是从不同的研究角度出发，趋于分散。为了更好地进行心理健康教育，文章对前人的心理健康教育模式进行了梳理整合，进而提出以后心理健康教育模式可能的发展趋势。

关键词

心理健康教育/模式/述评

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出版年

2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN：1004-2377
参考文献量3
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