中华少年(研究青少年教育)2013,Issue(20) :34-34.

《品德与社会》课堂教学的有效方法

王英娟
中华少年(研究青少年教育)2013,Issue(20) :34-34.

《品德与社会》课堂教学的有效方法

王英娟1
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  • 1. 吉林省通榆县开通镇七井子小学校
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摘要

《品德与社会》课程是一门以儿童社会生活为基础,促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程。这门课程注重学生主体性的发展,注重通过活动促进学生的发展。但事实上这门课的很多教师对活动教学存在着一定的迷惑。《品德与社会》课程标准指出:儿童的生活是课程的基础。儿童的品德和社会性源于他们对生活的认识、体验和感悟。我想就小学品德与社会课教学谈谈我的一些做法。

关键词

贴近生活/情感培养/实践活动

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出版年

2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN:1004-2377
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