中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(20) ：39-39.

初中音乐新课程实施的困境与策略

张舜
中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(20) ：39-39.
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初中音乐新课程实施的困境与策略

张舜1
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作者信息

  • 1. 广西贵港市港北区港城镇初级中学
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摘要

在初中音乐新课程实施中面临着一些如音乐教师没有转变教学方式，学生学习音乐的积极性缺失等问题与困境。面对这些困境，我们需要寻求相应的策略，以便推进初中音乐新课程实施的深入。

关键词

初中音乐教学/新课程实施/困境/策略

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出版年

2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN：1004-2377
参考文献量2
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