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中华少年(研究青少年教育)
2013,
Issue
(20) :
45-45.
谈高中数学的教学方法
汤瑞
中华少年(研究青少年教育)
2013,
Issue
(20) :
45-45.
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来源:
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谈高中数学的教学方法
汤瑞
1
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作者信息
1.
河北省磁县第二中学
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摘要
在现在的高中课堂教学中,常常是老师负责的讲解,而学生是被动的听。学生如何消化基础知识,如何掌握解题技巧和思想方法,进而增强分析问题、解决问题的能力,这些往往被忽略。所以采用恰当的教学方法,发挥学生的主观能动性,想办法让学生多参与课堂教学,改变被动听课的局面,提高课堂效率,事半功倍。
关键词
高中数学
/
教学方法
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出版年
2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社
中华少年(研究青少年教育)
ISSN:
1004-2377
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