中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(20) ：50-50.

小学音乐课的教学法初探

杨丽
中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(20) ：50-50.
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小学音乐课的教学法初探

杨丽1
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作者信息

  • 1. 内蒙古呼伦贝尔扎兰屯市文化小学
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摘要

兴趣，在学生的学习过程中起着及其重要的作用。如果一堂音乐课能给学生创造良好的课堂气氛，使他们始终在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行学习，课堂的教学效果将是事半功倍。如何运用愉快教学法？我认为，应当先从教材中的快乐因素入手。在视听、节奏、听音、表演等基本功训练中，诱发学生的学习兴趣，使他们能够在愉快的环境中获得各种基础知识和基本技能。

关键词

音乐教学法/兴趣/愉快教学

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出版年

2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN：1004-2377
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