国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
小学音乐课的教学法初探
小学音乐课的教学法初探
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
维普
中文摘要：
兴趣，在学生的学习过程中起着及其重要的作用。如果一堂音乐课能给学生创造良好的课堂气氛，使他们始终在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行学习，课堂的教学效果将是事半功倍。如何运用愉快教学法？我认为，应当先从教材中的快乐因素入手。在视听、节奏、听音、表演等基本功训练中，诱发学生的学习兴趣，使他们能够在愉快的环境中获得各种基础知识和基本技能。
收起全部
展开查看外文信息
作者：
杨丽
展开 >
作者单位：
内蒙古呼伦贝尔扎兰屯市文化小学
关键词：
音乐教学法
兴趣
愉快教学
出版年：
2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社
中华少年(研究青少年教育)
ISSN：
1004-2377
年,卷(期)：
2013.
(20)
NETL
NSTL
万方数据
维普
