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中华少年(研究青少年教育)
2013,
Issue
(20) :
64-64.
让高中物理课堂活起来的教育艺术
王良枢
中华少年(研究青少年教育)
2013,
Issue
(20) :
64-64.
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来源:
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让高中物理课堂活起来的教育艺术
王良枢
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作者信息
1.
重庆市万州分水中学
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摘要
活而有效的课堂是学生迫切希的课堂,也是很多教师长期追求的课堂。尽管当前还有不少课堂存在沉闷和低效的现象,但很多教师一直在努力寻求改变这种现象的方法。本文从课堂引入、运用实验、引导质疑和巧用幽默四个方面论述让物理课堂有效地活起来艺术。
关键词
物理课堂
/
活起来
/
新课标
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出版年
2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社
中华少年(研究青少年教育)
ISSN:
1004-2377
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