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浅谈新课程下语文教师的审美修养

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新课程改革充分体现了“以学生发展为本”的理念,淡化了“师道尊严”,教师的地位由过去居高临下的“权威”变为了平等中的“首席”,学生在教师面前不再“惟命是从”,而是常有“顶撞”,教师常常表现出无可奈何,教育显得苍白无力。学生不听课怎么办?学生不完成作业怎么办?学生不接受教育怎么办?……很多问题困扰着不在少数的教师。尽管在这种情况下,有的老师还是表现得比较“得心应手”,究其原因,他们充分表现出了教师的个人魅力。为此,我想谈谈,作为一个语文教师,如何发挥个人的魅力,从当前的教育教学的困惑中走出来。

户其富

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河北省衡水市教师进修学校

语文教师 审美休养

2013

中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN:1004-2377
年,卷(期):2013.(20)