国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
一堂小学语文课的结尾教学构思
一堂小学语文课的结尾教学构思
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
维普
中文摘要:
有人说:一堂课有个良好的开头,就成功了一半。可我认为一个精彩的课堂结尾也是教学中所不可忽缺的一个重要环节。一个具有艺术性的结尾,往往会以其独具的魅力产生“言虽尽而意无穷”的效果,有人深思,感人肺腑。那么,如何设计多姿多彩的课堂结尾呢?一、表演课本剧,二、赏析诗文,三、拓展延伸……笔者结合自己的教学实际,总结了七种语文教学中结尾的方法。
收起全部
展开查看外文信息
作者:
靳喜雄
展开 >
作者单位:
山西省应县南泉中心校
关键词:
小学语文教学
课堂结尾艺术
结尾方法
出版年:
2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社
中华少年(研究青少年教育)
ISSN:
1004-2377
年,卷(期):
2013.
(20)
参考文献量
3