中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(20) ：93-93.

源于生活回归生活

王颖
中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(20) ：93-93.
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源于生活回归生活

王颖1
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作者信息

  • 1. 辽宁省盘锦市大洼县平安学校
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摘要

《品德与社会》这门课程的基本理念之一，是品社课应该生活化。也就是说儿童品德的形成应该源于他们对生活的体验、对生活的认识、对生活的感悟。在教学中一定要立足生活，贴近生活，并让学生参与其中，使他们在学后还能将升华后的行为回归到生活中去。让学生从原有的生活经验入手，在课程中进行整合，使学生有一个学习、吸纳、提升的过程，丰富拓展学生原有的生活经验，最终回归生活。

关键词

生活化/经验/行为/升华/提高/回归

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出版年

2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN：1004-2377
参考文献量1
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