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历史教学中运用多媒体技术要谨防三个问题

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多媒体技术运用在历史教学中,可以显著的提高教学效果和教学质量,同时也能极大激发学生课堂学习,但运用多媒体技术教学时,也存在一些不可回避的问题,准确认识并及时改进出现的问题,充分尊重教师和学生的主体性,进一步发挥多媒体技术课堂教学的优势,使多媒体技术更好地为教学服务。

洪应寿

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江西省南康市三江中学

历史教学 多媒体 主体性

2013

中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN:1004-2377
年,卷(期):2013.(20)
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