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怎样提高高中数学课堂教学的质量
怎样提高高中数学课堂教学的质量
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中文摘要：
新《课程标准》指出：数学教学是数学活动的教学，是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。本文就以此标准对提高高中数学教学质量进行了探讨。
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作者：
张博文
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作者单位：
陕西省榆林市府谷县第三中学
关键词：
教学
质量
观念
出版年：
2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社
中华少年(研究青少年教育)
ISSN：
1004-2377
年,卷(期)：
2013.
(20)
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