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怎样培养高中生的数学应用意识
怎样培养高中生的数学应用意识
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中文摘要：
数学的学习目的之一，就是培养学生解决实际问题的能力，要求学生会提出、分析和解决带有实际意义或相关学科、生产、生活中的数学问题，使用数学语言表达问题，进行交流，形成应用数学的意识。笔者结合自己的教学实践认为可以从以下几点着手：
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作者：
连富华
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作者单位：
河北省邯郸市第一中学
关键词：
数学
应用
意识
能力
出版年：
2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社
中华少年(研究青少年教育)
ISSN：
1004-2377
年,卷(期)：
2013.
(20)
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