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良好的习惯，是学习的动力--谈低年级学生数学学习习惯的培养

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良好的学习习惯是学生学习的动力。有了良好的学习习惯，才能提高学习效率，收到事半功倍的效果；有了良好的学习习惯，才能获得成功。一年级的新生，习惯还没有养成，因此要重点培养他们的学习习惯。培养学生良好的学习习惯，可以着重抓以下几点：一、认真听讲的习惯。二、积极思考的习惯。三、大胆发言的习惯。四、养成动手操作的习惯。多渠道、坚持不懈地抓学生良好数学学习习惯的培养工作，提高学生学习的动力。

张世禹

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山东省昌邑市围子街道宋庄小学

学习习惯 养成 引导 创造 渗透

2013

中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN：1004-2377
年,卷(期)：2013.(20)