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懂得放手是一种智慧--历史展示课的有效性研究
懂得放手是一种智慧--历史展示课的有效性研究
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中文摘要:
当你紧握双手,里面什么也没有;当你打开双手,世界就在你手中,懂得放手是一种智慧。学习如学步,只有自奋其力,才能自致其知。高效的展示课应高质量地设计展示的内容和展示的方式,实现学生认真展示---收获认识,迷恋展示---提升情感。
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作者:
王翔
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作者单位:
顺德桂洲中学
关键词:
展示课
有效性
主体性
自奋其力
出版年:
2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社
中华少年(研究青少年教育)
ISSN:
1004-2377
年,卷(期):
2013.
(20)
参考文献量
1