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关于农村中小学推进高效课堂建设有效策略的思考

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“打造高效课堂”是当下全国中小学新课程改革前沿的最强声音。本文从当前农村中小学高效课堂建设建设的现状分析入手，着重探讨了在“关注教学，聚焦课堂”的新形势下，如何进一步加强和改进农村中小学高效课堂建设的有效策略。

段亚龙

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甘肃省会宁县教师进修学校

农村中小学 高效课堂建设 思考

2013

中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN：1004-2377
年,卷(期)：2013.(20)
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