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以生为本构建新型农村中学教室文化

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教室文化建设是课堂文化建设的一项重要内容。随着新课程改革的不断深化,农村中学课堂文化建设,特别是教室文化建设,逐步得到高度重视,并取得了很大进展。但是在全面深化课堂教学改革新的历史背景下,如何进一步加强和改进农村中学课堂教室文化建设,构建“以生为本”的教室文化环境,依然是当前农村中学重建课堂教学模式工作中面临的一项重大现实课题。本文就此问题做了一些初步的探索。

武长周

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甘肃省会宁县郭城农业中学

农村中学 教室文化建设 研究

2013

中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN:1004-2377
年,卷(期):2013.(20)