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史料在高中历史教学中的运用
史料在高中历史教学中的运用
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中文摘要：
史料是历史学的重要组成部分，通过对史料的学习可以增强学生的历史真实感受，促进学生直接参与历史问题的解决活动，但要取得较好的效果，还必须讲求史料教学的策略。
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作者：
王志香
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作者单位：
山东省莱州市第一中学
关键词：
史料
历史教学
运用
出版年：
2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社
中华少年(研究青少年教育)
ISSN：
1004-2377
年,卷(期)：
2013.
(20)
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