让“鄂伦春族舞蹈”走进中学音乐课堂

国家学术搜索

首页|让“鄂伦春族舞蹈”走进中学音乐课堂

让“鄂伦春族舞蹈”走进中学音乐课堂

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据

中文摘要：地方民族音乐作为民族文化的一个主要组成部分，在青少年中却受到普遍漠视，所以把地方民族音乐引入课堂，让地方民族音乐得以传承发扬就成了音乐教师的紧迫任务。为此，我对如何让“鄂伦春族舞蹈”进入课堂做了一些研究和探索。运用多媒体技术，让学生了解民族文化，在欣赏中感受民族艺术魅力，并在此基础，鼓励学生自主学习，从而让鄂伦春族舞蹈真正的走进课堂，并大放异彩。

作者：

杨茗

展开 >

作者单位：

内蒙古呼伦贝尔扎兰屯市第四中学

关键词：

鄂伦春民族舞蹈传承和发展激发兴趣走进课堂

出版年：

2013

中华少年(研究青少年教育)

中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN：1004-2377

年,卷(期)：2013.(20)