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班级积极心理环境的构建

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积极的班级心理环境不仅能够在班级中形成正能量,使班级向民主化、平等化、和谐化方向发展,而且能够帮助学生自觉摒弃不良思想和行为,直接影响学生在班级中的幸福感及身心的健康成长,因此构建积极的班级心理环境具有非常重要的德育意义。为此文章探讨了影响班级心理环境构建的因素,构建原则以及构建措施。

由冬梅

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大连海洋学校

班级心理环境 影响因素 原则 措施

2013

中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN:1004-2377
年,卷(期):2013.(21)
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