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中华少年(研究青少年教育)
2013,
Issue
(21) :
45-45.
小学识字教学“八字诀”
陈新兰
中华少年(研究青少年教育)
2013,
Issue
(21) :
45-45.
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小学识字教学“八字诀”
陈新兰
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作者信息
1.
江西省九江县第二小学
折叠
摘要
教材的编排起到了以旧带新的作用,可以借用教材,在学生熟练掌握查字典的本领后,尝试着“读--画,看--编,思--演,查--辨”“八字”诀识字方法,让学生在动中学,乐中学。
关键词
小学语文
/
识字教学
/
学法指导
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出版年
2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社
中华少年(研究青少年教育)
ISSN:
1004-2377
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