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刍议高中语文教学提升学生学习幸福感的途径

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当下，“幸福感”是一个比较热门的词语。提升学生的学习幸福感不仅对学生的身心发展至关重要，还是教师提升学生成绩的有效方式。高中语文是一门对学生人文思维能力要求很高的学习科目，许多学生在学习高中语文知识的时候很少感受到快乐和幸福。本篇文章即从如何提升学生学习高中语文知识的幸福感入手，阐述笔者的教学心得和感想。

李静

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四川省宜宾市第一中学

高中语文 幸福感 途径 教学反思 课堂气氛 成就感

2013

中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN：1004-2377
年,卷(期)：2013.(21)
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