中华少年(研究青少年教育)2013,Issue(21) :59-59.

新课程改革下的高中地理新教材

孟艳
中华少年(研究青少年教育)2013,Issue(21) :59-59.

新课程改革下的高中地理新教材

孟艳1
扫码查看

作者信息

  • 1. 河北省广平县第一中学
  • 折叠

摘要

新课程改革下的高中地理教材,毋庸置疑,总的来说,它是体现了新课程标准的理念:知识与能力,过程与方法,情感、态度与价值观。理念可以在众人中达成共识,得到认可,然而在表达理念,也就是由理念转变为文字叙述的时候,高中地理教材是对新课程标准的再创造,因此教材本身与它所体现的新课标理念可能会有差异,教师对地理新教材的认识可能会不一样。因此,为了在新课程标准理念与地理教材之间寻求结合点,我们必须正确认识教材和处理教材。

关键词

高中地理/新教材/关系

引用本文复制引用

出版年

2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN:1004-2377
段落导航相关论文