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浅谈情景教学在高中英语课程中的应用
浅谈情景教学在高中英语课程中的应用
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中文摘要:
语言的学习离不开环境,英语教师应该在教学中给学生们提供良好的语言情景,帮助学生理解所学内容,激发学生参与语言活动。情境创设作为一种教学方法,能引起学生极大的兴趣。本文主要论述创设情景的意义和方法,以及创设情景的注意点。
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作者:
朱津楠
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作者单位:
江苏省锡山高级中学
关键词:
情景创设
能力培养
出版年:
2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社
中华少年(研究青少年教育)
ISSN:
1004-2377
年,卷(期):
2013.
(21)
被引量
3
参考文献量
2