中华少年(研究青少年教育)2013,Issue(21) :61-61.

浅谈情景教学在高中英语课程中的应用

朱津楠
中华少年(研究青少年教育)2013,Issue(21) :61-61.

浅谈情景教学在高中英语课程中的应用

朱津楠1
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  • 1. 江苏省锡山高级中学
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摘要

语言的学习离不开环境,英语教师应该在教学中给学生们提供良好的语言情景,帮助学生理解所学内容,激发学生参与语言活动。情境创设作为一种教学方法,能引起学生极大的兴趣。本文主要论述创设情景的意义和方法,以及创设情景的注意点。

关键词

情景创设/能力培养

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出版年

2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN:1004-2377
被引量3
参考文献量2
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