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中华少年(研究青少年教育)
2013,
Issue
(21) :
61-61.
浅谈情景教学在高中英语课程中的应用
朱津楠
中华少年(研究青少年教育)
2013,
Issue
(21) :
61-61.
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浅谈情景教学在高中英语课程中的应用
朱津楠
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作者信息
1.
江苏省锡山高级中学
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摘要
语言的学习离不开环境,英语教师应该在教学中给学生们提供良好的语言情景,帮助学生理解所学内容,激发学生参与语言活动。情境创设作为一种教学方法,能引起学生极大的兴趣。本文主要论述创设情景的意义和方法,以及创设情景的注意点。
关键词
情景创设
/
能力培养
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出版年
2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社
中华少年(研究青少年教育)
ISSN:
1004-2377
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3
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