中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(21) ：65-65.

高中物理概念教学的有效方法

孙佳
中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(21) ：65-65.
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高中物理概念教学的有效方法

孙佳1
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作者信息

  • 1. 河北省承德市滦平县第一中学
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摘要

在高中物理教学中，帮助学生形成牢固正确的物理概念和准确地掌握物理规律，具有十分重要的意义。经过对高中物理的教学摸索，我发现要使学生形成物理概念，掌握基本的物理规律，决不是简单的让学生被动地从教科书上或老师那里接受一些概念和规律的条文，而是在学生头脑深处发生一系列极其深刻的、复杂的心理变化过程。本文就高中物理概念教学谈谈自己浅显的认识。

关键词

概念教学/物理概念/学习兴趣

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出版年

2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN：1004-2377
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