中华少年(研究青少年教育)2013,Issue(21) :100-100.

运用图音效果培养童真爱心--幼儿大班《猜猜我有多爱你》优质教案设计

马琼
中华少年(研究青少年教育)2013,Issue(21) :100-100.

运用图音效果培养童真爱心--幼儿大班《猜猜我有多爱你》优质教案设计

马琼1
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  • 1. 甘肃省会宁县幼儿园
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摘要

从现阶段幼儿园教育的理念来说,主要是培养幼儿爱心,就是通过灵活多样的方式重视启发、专项培养;本文尝试如何运用现代教学设备所具有的图片和音响效果,以教育的科学化、动作的游戏化、音乐的兴趣化、实践的普遍化开启智慧、培养爱心;幼儿期是儿童情感发展变化的关键时期,陶冶他们的童真情操、促进他们的健康成长、奠定他们的爱心基础,是时代赋予幼儿教育的神圣职责;图片能够给予儿童美丽的视觉、音乐能够增添儿童专注的听觉、图音结合能够丰富儿童的兴趣爱好,同时能够激发他们的欣赏情趣、绘画灵感、音乐天赋,展现个性特长中的“闪光点”。

关键词

集中注意/激发兴趣/启迪思维/巩固成果/掌握效果

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出版年

2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN:1004-2377
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