中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(21) ：134-134.

数学活动经验对教学的影响分析

王薇
中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(21) ：134-134.
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数学活动经验对教学的影响分析

王薇1
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作者信息

  • 1. 内蒙古呼伦贝尔市牙克石教研培训中心
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摘要

数学活动经验作为数学课堂教学的重要部分，在引导学生进行独立思考、培养学生数学积极性、实践能力和创新能力中发挥重要作用。因此，开展对基础教育中的数学活动经验的研究具有极其重要的意义。

关键词

数学教学/活动经验/教学影响

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出版年

2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN：1004-2377
参考文献量2
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