中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(21) ：136-136.

关于历史课堂讨论的思考

申月红
中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(21) ：136-136.
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关于历史课堂讨论的思考

申月红1
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作者信息

  • 1. 河北省磁县第一中学
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摘要

课堂讨论是在商讨和辩论中互相启发，从而研究和探求真理的教学模式。它强调在教师教与学生学的关系中，改变教师“一言堂”的传统方式，变学生被动接受知识为学生主动地学习，并去研究和探求真理；在学生与教学内容的关系中，改变学生机械地接受知识的观念，让学生多问“为什么”。本文主要阐述高中历史教学中怎样开展课堂讨论，不足之处望大家指正。

关键词

高中历史/课堂讨论

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出版年

2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN：1004-2377
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