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如何提高高中化学实验教学实效性

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随着高中教学改革的不断深入,探究式教学已经成为热点和难点问题;本文探讨了合作探究教学的概念,分析了理论来源,设计了教学方法,并结合化学实验教学提出了若干重要环节。

黄安如

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广西贵港市港北区港区中学

高中化学 实验教学 实效性

2013

中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN:1004-2377
年,卷(期):2013.(21)