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怎样提高平面设计课程的教学质量

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平面设计课程主要是利用二维空间内的基本元素来创作形象(比如:利用点、线、面),并处理形象与形象之间的关系的一门学科。在平面设计教学过程中,如何让学生按照形式美法则,创造一种视觉上美的效果与关系,是艺术设计教育体系中重要的、不可或缺的组成部分。那么,作为一名平面设计课程的教师,如何培养出高素质的、适应时代和社会发展需求的平面设计人才,是教师应该认真思考的一件事情。经过几年的教学实践和研究,如何更进一步提升平面设计教学理念,提升教学质量方面,本文以为可以从以下几个方面着手考虑。

梁毅

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石家庄高级技工学校

平面设计 教学质量

2013

中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN:1004-2377
年,卷(期):2013.(21)