中华少年(研究青少年教育)2013,Issue(22) :3-3.

如何做好小学班主任的班级管理工作

索艳青
中华少年(研究青少年教育)2013,Issue(22) :3-3.

如何做好小学班主任的班级管理工作

索艳青1
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作者信息

  • 1. 河北省磁县白土镇白土学校
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摘要

班主任是班级集体的组织者、管理者、是学生健康成长的引路人。对学校全面贯彻国家的教育方针和培养目标,全面执行学校教育工作计划,推进素质教育起着保证作用。

关键词

班主任/班级管理

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出版年

2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN:1004-2377
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