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浅谈小学语文课堂有效教学的策略
浅谈小学语文课堂有效教学的策略
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中文摘要：
在小学语文课堂中充分发挥教师的主导作用，尊重学生的主体地位，这是实现小学语文教学有效性的前提。激发学生学习语文的兴趣是实现小学语文课堂教学有效性的保证。从学生的需要出发去组织教学，是实现小学语文课堂教学有效性的坚强后盾。
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作者：
廖长江
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作者单位：
江西省九江县第二小学
关键词：
小学语文
课堂教学
有效性
策略
出版年：
2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社
中华少年(研究青少年教育)
ISSN：
1004-2377
年,卷(期)：
2013.
(22)
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