中华少年(研究青少年教育)2013,Issue(22) :99-99.

让学生在生活中探究数学

张俊霞
中华少年(研究青少年教育)2013,Issue(22) :99-99.

让学生在生活中探究数学

张俊霞1
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作者信息

  • 1. 河北省曲周县大河道乡总校部
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摘要

兴趣是学生入门的向导,是吸引学生乐学的内在动力。在实际教学过程中一定要注重激发学生的学生兴趣,充分调动起学生学习数学的积极性和主动性。作为小学数学教师应从教学中找寻生长点,把教学与学生的生活经验紧密联系,让学生在合作探究下开发学习资源,更有助于学生有效学习数学。

关键词

小学数学/有效学习/合作探究

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出版年

2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN:1004-2377
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