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数学兴趣产生于活动之中

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数学兴趣来源于实践,实践中的动口、动手、动脑、动眼是产生数学兴趣的主要来源,文章从不同侧面,不同角度阐述了这几个问题及其关系,更深一层地说明了培养学生动口、动手、动脑、动眼的能力对于学生学习数学是至关重要的。

谢六江

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内蒙古呼伦贝尔扎兰屯市洼堤民族学校

数学 兴趣 产生 活动

2013

中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN:1004-2377
年,卷(期):2013.(22)