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建构初中化学的高效课堂
建构初中化学的高效课堂
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中文摘要：
实施初中化学高效课堂教学是提高教学质量的主要途径，它可以让学生身心健康发展，全面发展学生的各种能力，并能够更好地培养学生的科学素养和创新思维能力，从而实现教育最终目的，也是我们现代教育的趋向。
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作者：
郑丽英
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作者单位：
河北省永年县第三中学
关键词：
化学
高效课堂
出版年：
2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社
中华少年(研究青少年教育)
ISSN：
1004-2377
年,卷(期)：
2013.
(22)
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